Page 31 - PHARMAVIE
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l retard simple de la parole : per- Les troubles de l’articulation sont souvent liés à une atteinte des
sistance au-delà de 4 ans du “parlé organes vocaux, en particulier le larynx et les cordes vocales.
bébé” ; Ceux liés à la lecture et à l’écriture peuvent être dus à des lésions
l bégaiement : trouble de la com- cérébrales ou des maladies comme la dyslexie.
munication entraînant répétitions de
mots, de syllabes, de sons, mais aus- L’orthophoniste a également un rôle Parcours de soins
si des prolongations ou encore des indispensable dans la rééducation du
arrêts et des blocages qui donnent langage des patients souffrant de Il est indispensable d’avoir une
l’impression d’un effort ; maladies neurodégénératives (mala- prescription médicale pour un
l dysphasie : trouble spécifique die d’Alzheimer, sclérose en plaques), bilan orthophonique et une ré-
grave du développement normal du mais aussi par exemple ceux ayant éducation orthophonique.
langage ; subi une chirurgie au niveau de la Il faudra compter entre 30 et
l troubles du langage écrit : diffi- sphère ORL. 50 séances, d’une durée de
cultés d’apprentissage de la lecture 30 à 45 minutes.
(dyslexie), de l’orthographe et de l’ex- PRISE EN CHARGE La profession est convention-
pression écrite (dysorthographie) ou née, c’est-à-dire que le prix de
de l’écriture (dysgraphie) ; Bilan la consultation est fixe et que
l troubles de la voix : altération de Lors de la première consultation, a lieu les dépassements sont rares.
la dimension acoustique de la parole le « bilan orthophonique ». Il s’agit Il faut compter entre 20 et
(dysphonie, aphonie) ; de déterminer à l’aide d’une batterie 39 euros la séance, en fonction
l troubles de la déglutition : dif- de tests la nature du ou des troubles des actes de rééducation réali-
ficulté ou impossibilité à avaler cer- du langage oral ou écrit, et la rééduca- sés. L’Assurance maladie rem-
tains aliments et boissons, voire sa- tion nécessaire avec la mise en place bourse à hauteur de 60 % par
live (risque de fausse route) ; d’exercices techniques et ludiques. consultation.
l troubles de l’oralité : difficultés en
lien avec l’alimentation que peuvent Exercices de rééducation et en lisant le plus lentement pos-
avoir les enfants dès la naissance En fonction du trouble, il existe un sible, mais d’augmenter la vitesse de
jusqu’à l’adolescence (l’enfant est grand panel d’exercices que le patient lecture au fur et à mesure de progrès.
très sélectif, les repas sont source devra pratiquer en consultation avec Ou encore pour les troubles de la dé-
de conflits, l’enfant explore peu sa l’orthophoniste ou chez lui entre les glutition, avaler sa salive en serrant les
bouche, etc.). séances. dents et en souriant et sans bouger
Par exemple pour le bégaiement, cela les lèvres. l
Chez les enfants, il est primordial peut être la lecture d’un texte court
de prendre en charge les troubles en allongeant les mots au maximum
du langage assez précocement
pour éviter qu’ils ne s’installent
durablement.
L’orthophoniste m’a aidé à reprendre confiance en moi
« J’ai commencé à bégayer à l’âge de 5 ans suite à un commencé à changer, et à 28 ans, j’ai décidé de retour-
traumatisme psychologique. Mes parents m’ont ra- ner faire un bilan orthophonique et une rééducation.
pidement emmené voir un orthophoniste. Ma parole Le fait de ne pas pouvoir m’exprimer comme je le sou-
s’étant améliorée, j’ai continué mon enfance et mon haitais et d’avoir peur de “buguer” commençaient vrai-
adolescence sans voir de spécialiste. Mais ce qu’il ment à me déranger.
pensait être une amélioration, n’était que des straté- Mon orthophoniste a été une aide incroyable. En plus
gies d’évitement de ma part. En effet, un bègue léger, d’être une personne à l’écoute, humaine et compé-
comme moi, évite de prononcer certains mots ou sons tente, elle a pu me donner des outils qui m’aident au
qu’il sait problématique. Mis à part quelques incompré- quotidien et elle m’a donné les clés pour réguler mon
hensions avec mon entourage, car parfois mes phrases souffle et la parole. Elle m’a vraiment aidé à reprendre
ne voulaient rien dire, et quelques blocages de parole confiance en moi.
qui passaient souvent inaperçus, ce trouble ne m’avait Maintenant, je m’exprime librement et sans peur. Il
jamais vraiment dérangé. m’arrive encore parfois de buter sur certains mots,
Mais arrivé à l’âge adulte, aux études supérieures, mais comme tout le monde, non ? »
aux prises de parole parfois en public, ce sentiment a Vincent, 35 ans
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